من نمی‌دانم چرا ما آنها را "مهارت‌های نرم" می‌نامیم!

یکشنبه 20 خرداد 1397 ساعت 03:35 ب.ظ

من نمی‌دانم چرا ما آنها را "مهارت‌های نرم" می‌نامیم!

آنها مطمئناً برای یادگیری آسان نیستند، اگر چه به اندازه  مهارت‌هایی که پزشکان در جراحی، بانکداران برای ارزیابی ریسک و فیزیکدانان برای تقسیم اتم‌ها استفاده می‌کنند ارزشمند و ضروری هستند. ایجاد ارتباطات، انجام مشاهدات، همدلی و تفکر منطقی: این مهارت‌هایی ارزشمند و غالباً کم ارزش گذاری شده‌ای هستند که اسامی معمولی دارند.

مهارت‌هایی برای دوره تغییر

از زمان جنگ جهانی دوم، رشته‌های تجربی، فن آوری، مهندسی و ریاضیات (STEM) و همچنین کسب و کار، به شدت برجسته شده‌اند. آنها از تحصیلات سنتی و همه جانبه هنرهای لیبرال، که برای آماده سازی دانش جویان برای مشارکت کامل در دنیای بالغ طراحی شده بودند، جدا شدند.

در حال حاضر بازگشت در حال ظاهر شدن است، به این صورت که مشخص می‌شود که مهارت‌های ضروری و نرم هستند که می‌توانند ما را قادر سازد تا در دنیای سریع و در حال تغییر ما انطباق یافته و رشد کنیم و مهارت‌های فنی را به زندگی برگردانیم.

RBC  رویال بانک - یک شرکت شناخته شده برای موفقیت در کسب و کار خود – بررسی یک ساله ای از بازار کار کانادا در دهه بعدی انجام داد. گزارش منتشر شده آن با عنوان «خواست انسان‌ها: چگونه جوانان کانادایی در طول دوره تغییر رشد می‌کنند»، پیش بینی‌های قانع کننده‌ای را ارائه می‌دهد، از جمله:

  • افزایش تقاضا برای مهارت‌های بنیادی مانند تفکر انتقادی، هماهنگی، ادراک اجتماعی، گوش دادن فعال و حل مشکلات پیچیده.
  • انتظار می‌رود که اقتصاد کانادا در طول چهار سال آینده 2.4 میلیون شغل اضافه کند همه به این ترکیب جدید از مهارت‌ها نیاز خواهند داشت.
  • توانایی‌های جهانی مانند آگاهی‌های فرهنگی، زبان و وفق پذیری در تقاضا خواهد بود.
  • تقریباً تمام فرصت‌های شغلی اهمیت قابل توجهی بر روی قضاوت و تصمیم گیری خواهند گذاشت و بیش از دو سوم، توانایی مدیریت افراد و منابع را بها خواهند داد.

با این حال، ما همچنان از والدین و حتی دانشجویان خود علوم انسانی سؤال مشابهی را می‌شنویم: "با مدرک علوم انسانی چه کاری می‌توانید انجام دهید؟"

متقاعد ساختن این والدین و دانشجویان برای اینکه علوم انسانی آموزشی است که آنها نیاز دارند می‌تواند دشوار باشد.

ما به تعداد زیادی از برنامه نویسان نیاز نداریم، اما ما به افراد با سواد دیجیتالی نیاز خواهیم داشت. بسیاری از مشاغل STEM اتوماتیک و خودکار خواهند شد. اما دوره تغییر نیاز به افرادی دارد که می‌توانند منطبق شوند.

مهارت‌هایی که از علوم انسانی حاصل می‌شوند، غیر مستقیم هستند، و این باعث می‌شود که ما احساس ارزشمندی آنها را از دست بدهیم. با این حال این مهارت‌ها بسیار انتقال پذیر هستند. آنها اگرچه امروز هم ارزشمند و ضروری هستند اما ارزش سرمایه گذاری از زمان و اعتماد را دارند، زیرا در سال‌های آینده ارزش بیشتری را هم خواهند داشت.


آنا مورو دانشیار گروه زبان شناسی و معاون دانشکده علوم انسانی دانشگاه مک مستر کانادا 

لینک مطلب کامل

منبع: researchimpact.ir

پربازدیدترین مطالب

تعریف اثربخشی تحقیقات

دوشنبه 20 آذر 1396 ساعت 07:24 ب.ظ

پروژه های اثربخشی

یکشنبه 10 دی 1396 ساعت 09:19 ب.ظ

ارتباط با ما

یکشنبه 3 دی 1396 ساعت 02:53 ب.ظ

کارگاه های آموزشی اثربخشی

دوشنبه 11 دی 1396 ساعت 10:32 ق.ظ

برای ما بنویسید

سه شنبه 28 آذر 1396 ساعت 09:54 ب.ظ

دریافت جدید ترین مطالب

اثربخشی تحقیقات در شبکه های اجتماعی

ارتباط با ما

تهران، بزرگراه جلال آل احمد، پل نصر (گیشا)، دانشگاه تربيت مدرس، ساختمان مدیریت امور دانشجویی (کتابخانه قدیم)، طبقه سوم، بلوک سمت راست


021-88220295-7
info@researchimpact.ir
ارسال پیام


استفاده از مطالب این وبسایت برای مقاصد غیر تجاری و با ذکر منبع بلامانع است. کليه حقوق اين سايت متعلق به اثربخشی تحقیقات می‌باشد.

Copyright © researchimpact